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2026年6月
2026年06月01日（月）
ひがっしー！の全校朝礼レポート
ひがっしー！です。今日の全校朝礼の様子をレポートするね！今日の校長先生のお話は「2040年に必要な2つの力」についてだったよ！スクリーンに要点が映し出されていた！
AIがどんどん進化する未来では、
「自分で問題を見つける力」
「みんなで協力して新しい価値を生み出す力」
が大切になるんだって！
実際に、学校のペットボトル回収について「もっと良くできるかも！」と考えた生徒のお話も紹介されていた！
校長先生からは、「身近な『なんで？』『こうしたらいいかも！』を大切にしよう」というメッセージが送られた！
ひがっしー！も、みんなと一緒に未来へ向かってチャレンジしていきたいな
全校朝礼終了後には3年生が片付けをおこなっていた！みんな協力的だね！ありがとう！
2026年06月01日（月）
総合的な探究の時間（科目 ライフクリエイト）に進路講話を実施しました
５月29日(金）、総合的な探究の時間を活用し、2学年と3学年を対象に、学年ごとに外部講師をお招きして進路講話を実施しました。
3年生「マナー講座」
3年生は、高校卒業後の進学や就職を見据えた「マナー講座」を受講しました。
講師の先生からは、社会人や高校生として求められる基本的な接遇マナーについて、具体的な事例を交えながらお話しいただきました。あいさつの大切さや言葉遣い、身だしなみ、相手に好印象を与える立ち居振る舞いなど、これからの進路活動に役立つ内容を学びました。
実際にお辞儀の仕方やあいさつの練習を行う場面では、生徒たちも真剣な表情で取り組み、自分自身の普段の行動を振り返る様子が見られました。講師の先生の話に熱心に耳を傾け、メモを取る生徒も多く、進路実現に向けた意識の高まりが感じられる講座となりました。
2年生「SDGsカード学習」
2年生は、SDGsについて学ぶカード学習を実施しました。
講師の先生からSDGsの基本的な考え方や17の目標について説明を受けた後、カードを活用したグループ活動に取り組みました。
グループで意見を交換する場面では、２学年の先生方もグループに入り生徒と一緒に取り組んでいました。生徒たちは楽しみながら学習に参加し、SDGsを自分事として捉える姿が印象的でした。
学びを今後につなげて
今回の講話では、3年生は将来社会で必要となるマナーを、2年生は持続可能な社会づくりに向けた考え方を学ぶことができました。
どちらの学年も、外部講師の先生方による専門的なお話や体験的な活動を通して、多くの気づきや学びを得る貴重な機会となりました。今回の学びを日々の学校生活や将来の進路選択に生かし、一人ひとりがさらに成長してくれることを期待しています。
お忙しい中ご指導いただきました講師の皆様、ありがとうございました。
