９月12日（木）から26日（木）までの９回に渡り，『いじめ問題を考える週間』として朝学習の時間にいじめ問題について考える機会を設けています。代表者が交代で関連する書籍を放送機器を通して朗読し，他の生徒たちは各クラスで一緒に黙読することでその機会を共有しています。