記事
2022年2月28日
2022年02月28日（月）
授賞式，同窓会入会式，卒業式予行です！！
本日，本校体育館で，授賞式，同窓会入会式，卒業式予行がありました。
はじめに皆勤賞（１ヶ年皆勤（上），３ヶ年皆勤（下３名））の表彰です。
ついで，教育委員会賞（２名）
次に，岩崎賞です。
その他多種目賞がありました。
予行指導のあと，同窓会入会式です。同窓会役員の土俊二郎さんがあいさつをされました。
卒業生代表挨拶を，黒木君がしました。
最後に卒業式予行が行われました。
卒業証書受領代表のあいさつです。３方に礼をします。
卒業式の祝詞です。昨年度までいらっしゃった先生方の祝詞が届いています。
2022年02月28日（月）
東高校の歴史 その１
新シリーズです。東高校の歴史を振り返り，そのルーツを探りたいと思います。
これから鹿児島東高校の歴史を見ていきたいと思います。東高校は平成30(2018)年に創立70周年を迎えました。昭和23(1948)年に新制高校が成立以来70年が経つということです。しかしその時はまだ「鹿児島東高校」ではありませんでした。校名等の幾多の変遷を経て，昭和44(1969)年に現在の校名となりました。
東高校の歴史について考えることは，現在の東高校のルーツを探ることです。鹿児島の教育といえば，江戸時代の郷中教育があります。薩摩藩の青少年教育を指し，イギリス発祥のボーイスカウトの原型とも言われています。６～10歳までの小稚児を，11～15歳の長稚児が生活全般を教え，さらに15～25歳の二才と呼ばれる青年が指導するというものです。明治になってもその伝統は続き，西郷隆盛が征韓論で敗れて鹿児島に下野したあとは，私学校（現城山の鹿児島医療センター）が作られました。県内に 100校以上の分校がありました。また吉野には吉野開墾社が作られました。昼間は農作業をし，夜は勉学するというものです。西南戦争後は，それを継承する学舎が数多く作られ引き継がれました。
戦前の教育は現在の小・中・高校・大学の単線型とは異なり，複線型と言われ，小学校卒業後は複数の選択肢がありとても複雑です。明治末段階で小学校はほぼ100%の就学率になりますが，その後は旧制中学校（現在の高校），高等女学校，実業学校（工業・商業・農業等），師範学校（教員養成学校）の選択肢がありますが，それらに進学するのは２割ほどとされています。残りの大多数は就職するか，家の農作業を担うことになります。明治後半から農家の子弟や就労者に対しても中等教育をとの動きが高まり，実業補習学校，青年訓練所（軍事教練）が設置され，昭和10(1935)年に両者が統合され，青年学校が誕生します。これが現在の大多数の高校の原型になっていきます。
さて，東高校の沿革を見ると，その元は吉野・伊敷・紫原の各青年学校が統合されたものです。そのあと農芸高校・園芸高校と農業系の学校となります。昭和40(1965)に鹿児島農業高校が誕生します。しかしその４年後の昭和44年に鹿児島東高校となります。はじめは園芸科や農産化学科があり，その名残がありますが，昭和61(1986)年に園芸科が募集停止となり，国際教養科が新設されます。現在はその国際教養科も平成23(2011)年に募集停止となり，普通科のみの学校となっています。
本校ＨＰのトップメニュー「学校紹介」の「学校沿革」を見ると，昭和10（1935）年吉野，伊敷，紫原の各青年学校以降の歴史がありますので，それを見てください。上の地図にその場所や変遷を図示してみました。
2022年2月26日
2022年02月26日（土）
日本史おすすめ本 その27
今後は，その折々で，日本史にまつわる本を紹介していきたいと思います。
2022年2月22日
2022年02月22日（火）
校長講話です！！
先の金融セミナーの後，３年生対象で，松山武史校長先生による最終講話がありました。
今年度定年を迎えられます校長先生の最終講話です。
講話の間々に，生徒の様子を見られたり，積極的に話しかけられています。
今まで心に残った言葉を元に話をされています。
最後生徒代表として元生徒会長の油田さんからお礼の言葉と花束贈呈です。
本日は大変貴重なお話をありがとうございました。生徒もしっかり聞いていたと思います。本当に長い間ご苦労様でした。お疲れ様でした。
2022年02月22日（火）
金融セミナーです！！
今日は３年生出校日です。テーマは「金融トラブル」です。ＳＭＢＣコンシューマーファイナンス（株）作成のＤＶＤを視聴しました。
まず成年年齢について。今年の４月１日から，成年年齢が２０歳から１８歳に変わります。
何が変わるのか。親の同意が無くても契約することが出来ます。→若い世代をねらった詐欺被害拡大の懸念。カードトラブル（名義貸しによるトラブル）。
生徒のメモから
中にはイラストでまとめている生徒もいました。分かりやすい！！
感想から
・18歳になったら，保護者の許可無く，自分の責任で色々なことができる。そして，トラブルやさぎに巻き込まれないようにするためにしっかりと考えて行動しなければならない。私も18歳なので成人として
ふさわしい行動を心がけていきたい。そして，アルバイト詐欺という言葉をはじめて聞いた。親しい友人，家族でもクレジットカードを貸さないようにしたい。18歳として社会人としてしっかりと生きていきたい。
・簡単に人にお金や名義などを貸してはいけないと思いました。色々なローンなどで組めなくなってしまったりするので，そういう事には，気をつけて対処していきたいと思いました。また親しい友達でもそういうことはちゃんと区別をつけていきたいと思いました。将来はちゃんと断ることをできるようにしたいと思います。アルバイト詐欺などにも気をつけていきたいと思います。言われたらまずうたがったり調べたりして，ちゃんと理解してから利用したいと思いました。
2022年02月22日（火）
卒業生からのメッセージです！！
今日，３年前の卒業生２人が，学校を訪ねてくれました。２人は平成30年度の卒業生で，現在，赤塚学園看護専門学校３年生，鹿児島県医療法人協会立看護専門学校３年生です。インタビューの様子を紹介します。
Q 看護学校ってどんな学校ですか？Ａ１（赤塚学園） 同年齢が多い。学校によってそれぞれ違う。
Ａ２（協会立看護） 年齢も様々。主婦の人や私みたいに若い人。３分の１が男子。
Q どんな内容を勉強するのかな？
Ａ 注射の演習がある。先生がお手本をして見せて，私たちがそのまねをする。
Q 座学にはどんなものがあるのかな？
Ａ 看護技術，分野毎に小児，母性，在宅，老年がある。社会学。心理学。物理。英語。数学は，看護技術の中にある。点滴の計算や酸素ボンベとか。
Ｑ 実習とかは多いの？
Ａ １年生の時は見学実習，病院に行って看護婦さんの動きを見て回る。２年生から本格的にある。６週間が２回。３年生は６ヶ月。在宅・訪問看護。老人ホーム，保育園に行く。記録が大変。家に帰ってすぐ日誌を書く。あとテストが大変。月から木曜日まで実習，金曜日にテスト。国家試験の勉強が大変。
Ｑ くじけそうになる？ 辞めてしまう人がいる？
Ａ あります。辞めてしまう人もいます。
Q 高校時代どんなことを頑張っていた方がいいですか？
Ａ 勉強を頑張った方がいいです。国語，数学，英語，理科，社会，全部です。（国家試験に出るからでは無くて）勉強していた方が絶対いいです。どんどん難しくなるので，基礎になるので。現代文だったら言葉の使い方，コミュニケーション能力を鍛える。数学も必要です。絶対。理科も当たり前。基礎になる。国試にも出ます。
Ｑ どんな看護師になりたいですか？
Ａ２ 災害看護師になりたいです。災害があった時に対応する看護師です。病院に就職して３年間勤めて，資格が必要。
Ａ１ 実習を通して，認知症，アルツハイマーの患者さんに触れて，（そういう患者さんに対して）偏見とかあって大変だけど，患者さんの話を聞いて，共感して，心に寄り添えるような看護師になりたいです。
とてもためになる話をしてくれました。毎年看護師希望の生徒はいますが，看護の専門学校がどういうところで，何を勉強するのか。卒業したあとどういう進路があるのか，分からないことが多く，不安だと思います。先輩たちの話を聞いて，参考になればいいなと思います。２人は看護師の国家資格試験を受験して，３月末に結果が分かるとのことです。進路も決まっていて，鹿児島の医師会病院と米盛病院だそうです。夢に向かって頑張ってください。
2022年2月20日
2022年02月20日（日）
日本史おすすめ本 その26
今後は，その折々で，日本史にまつわる本を紹介していきたいと思います。
2022年2月16日
2022年02月16日（水）
年金セミナーです！！
本日は，３年生の出校日です。今回は，年金セミナーです。各教室でＤＶＤ視聴となりました。
生徒の感想から
・最初は年金は若い頃に保険料・税金等で支払って老後になって働くことが難しくなったときにもらって生活するものだと考えていました。しかし，年金には老後だけでなく事故・病気といった不遇なことや働き手が亡くなった時にももらえるものだと学びました。また税金や保険料などの制度も免除制度・猶予制度などがあってどうしても支払いが出来ない人への救済措置のような制度があることも学びました。他にも様々な制度があり，複雑なことが多いですが，もうすぐ成人になるので，覚えて活用できるような社会人になって世代間で支え合えるようになろうと思います。
・年金についてたくさん学ぶことができた。障害年金，老齢年金があることを初めて知った。２０歳になったら必ず年金を払うので，その仕組みを知るとこができた。年金についての知識を身に付けられたり，１人１人に合った年金の払い方がある。老後＝年金というのではない。若い人にとっても大切な事であると知ることができた。老後に必要な生活費もとても多くかかるので，年金は老後の大切な安定収入である。
・「年金なんてまだ先のこと」だと思っていて，ビジネス実務の授業でもあまり深く考えてなかったけど，知っていないと損することになっていたことがたくさんあって，とてもいい時間になりました。
・
2022年2月12日
2022年02月12日（土）
日本史おすすめ本 その25
今後は，その折々で，日本史にまつわる本を紹介していきたいと思います。
2022年2月9日
2022年02月09日（水）
薬物乱用防止教室です！！
本日３年生出校日です。３限目に薬物乱用防止教室が大ゼミでありました。
新型コロナ対応のため，ＤＶＤでの視聴となりました。
ドラマ仕立てになっていて，とても分かりやすい内容でした。
生徒の感想から
・薬物乱用については，定期的に授業で勉強していたため，改めて，乱用すると，これまでどれだけ夢に向かって頑張っていても，人生を棒にふるなと思いました。危険なので，絶対してはいけないなと思いました。誘われても絶対に断りたいと思います。
・未成年の間，自分で気を付けなければならないと思っていたが，大人になってからもビデオの内容のように身近なところに危険があり，しっかりと自分を持っていなくてはいけないんだなと思った。薬物の依存性，耐性，再燃現象は本当にこわいものであり，一生体験したくないことだと思った。社会に出てからもしっかりと自分を保っていきたい。
・依存性が一番恐ろしいなと思います。やはり一度使ってしまうと終わりだと思ったので，絶対に使わないようにしたいです。たくさん別名があったので，いきなり言われると分からないまま使ってしまいそうなので，まずは知ることから始めたいと思いました。売人が気さくだということは知っていたので，そういう人にも気をつけたいです。あと口車に乗せられないように気を付けたいです。
2022年2月5日
2022年02月05日（土）
日本史おすすめ本 その24
今後は，その折々で，日本史にまつわる本を紹介していきたいと思います。
2022年2月1日
2022年02月01日（火）
進路体験発表会です！！
１月３１日（月）６限に進路体験発表会がありました。
今回は，新型コロナの影響で，校内放送での実施となりました。
進学４人・就職４人の計８人の３年生が，それぞれの体験をもとにして，準備・受験・これからの心構え等について語ってくれました。
就職：モロゾフ(株)，(株)美創産業，城山観光(株)，さこだ歯科
進学：ＫＣＳ鹿児島情報専門学校，鹿児島県立短大，京都精華大学，志學館大学
次の出番の発表者は，放送室前で，原稿を見直し，読む練習をしています。
他の生徒は各教室で，放送を聞いて，メモを取ったり，感想を書いたりします。以下，生徒の感想から抜粋します。
就職でも，進学でも小論文や面接が難しく，大事なことが改めて分かりました。また発表された先輩方はみんな自分の進路についてすごく調べられていて，先生にまかせっきりの自分が恥ずかしくなってきました。自分の進路についてよく考えるように心がけたいです。（２年男子）
１年後，自分たちが進学就職に向けて頑張っている姿が想像できない。けれど，やばいなーという実感だけはある。そろそろ真剣に向き合うべきだと思っている。今自分にできることは何か。自分に必要なものは何か考えるべき。遅刻や欠席をなるべくしないように，体調管理にも気を付けたい。（２年女子）
受験をして，たくさんの事を学んだ先輩から進路に向けてどう進めばいいか。今できる事は何かを知れて良かった。私も今年は受験なので先輩たちから言われた事を活かして頑張っていきたい。（２年女子）
１年生の様子。
将来の自分の就職を分析していたのがすごかった。受ける会社の下調べなどしっかりしていた。遅刻，欠席が１番ダメらしい。ふだんのみだしなみ，しぐさが大切。日頃の所作のくせが出る。（１年女子）
自分の好きなことを一番に考えた。親からも条件で関西の大学について調べた。ボランティアに参加する。「人生がかかっている」と自分で自分にプレッシャーをかけてた。先のことを考えて，早いうちに行動する。（１年女子）
以下，進路体験の内容をいくつか抜粋して紹介します。
・そもそも自分に合った仕事がわからなかったため，求人票が届いてから両親に相談しました。(中略)中でも私が特に苦労したのは履歴書書きでした。(中略)不測の事態に備えて今できることを一つ一つ丁寧に頑張ってほしいです。面接練習は本当に数をこなして慣れるしか上達の道はないと思います。
・夏休みからは面接に向けて，入退室の仕方，礼の角度や座り方，質問の返し方の練習をしました。太ももがつりそうになったりできない自分に悔しくて泣きそうになることもありました。また志望動機や自己アピールがスラスラかまずに言えるためには，もちろん受ける会社をすべて調べつくし，どんな質問が来ても答えられるようにしなければいけません。(中略)所作は，普段の態度が出やすいので常日頃から意識しておくと良いと思います。
・(自己ＰＲのために)ホテル短期大学校のオープンキャンパスや城山ホテル鹿児島の職場見学等に行ったり，ホテルは語学が有利だと思い，中国語のスピーチコンテストにも出場しました。(中略)接客業なので面接に力を入れました。(中略)初めてのことが多く何も決まっていなくて焦るかと思いますが，先生方が必ず助けてくれます。
・やはり何事も自分の目で確かめることが大切だと改めて思いました。悩むより先に行動しようと思い，たくさんの求人票を見て，いろいろな企業について調べました。先生に褒めていただいたときには，努力が力になっていることを実感することができて，とっても嬉しかったし，本番まで毎日頑張ろうと明るい気持ちになりました。自分を信じて本番に向けてひたすら準備をしていたら大丈夫です。そして，一人で悩まずに周りの力を求めることも大切です。
・私は，高校三年の一学期まで，進学するか，就職するか明確に決まっていませんでした。けれども，教養コースで，パソコンを活用したり，簿記などの商業科目を学んだりしていくうちに，もっと知識や技術を身に着けたいと思うようになりました。
・私が，受験や，これからのことで大切だと感じたのは，先のことを考えて，今動くことということです。やって後悔することはないと思います。学生の私たちが一番最初にやっておくことは，成績を上げることです。
その他，共通しているのは，遅刻欠席をしない。授業態度に気を付ける。提出物をしっかり出して，成績を上げる努力をする。資格取得やボランティアなど積極的にチャレンジ・参加して，自己ＰＲや面接の際の材料作りをした方が良い。早めに進路希望を決めて，準備をしっかりするということでした。
１・２年生は，特に２年生はこれから自分たちの番です。先輩たちの進路体験やアドバイスを参考に自分の進路実現に向けて頑張りましょう。
2022年1月29日
2022年01月29日（土）
日本史おすすめ本 その23
今後は，その折々で，日本史にまつわる本を紹介していきたいと思います。
2022年1月23日
2022年01月23日（日）
日本史おすすめ本 その22
今後は，その折々で，日本史にまつわる本を紹介していきたいと思います。
2022年1月21日
2022年01月21日（金）
課題研究発表会です！！
本日３年生が１年間かけて調べてきた課題研究の発表会です。途中新型コロナの影響で十分な活動時間が取れませんでしたが，６グループ各班ともテーマ設定をして，調べてきました。
１：「事務・情報・公務員」班 「一般事務」・「公務員・プログラマについて」
２：「経済」班 「各国の経済のさせ方」・「コロナ禍でのオンライン授業の違いと学費の変化」
３：「販売」班 「コンビニについて」・「CAについて」
４：「製造」班 調味料の「さしすせそ」の製造について
５：「美容・ファッション」班 「メイクの変遷（昭和から令和まで）」
６：「芸術・児童・看護」班 「コロナ禍による社会への影響」
今回は昨年度同様リモートで行いました。各班の班長・副班長で係分担をして，生徒自身で運営します。司会，日程・評価規定説明，計時，パソコン操作，集計です。
司会の様子です。
日程・評価規定説明をしています。
１番手は，「事務・情報・公務員」班 です。「一般事務」・「公務員・プログラマについて」発表します 。
他の生徒は各教室で視聴します。
しかし，途中でハプニング発生。ズームによるリモートが出来なくなりました。そこで急きょ校内放送に切り替えです。
途中ハプニングに見舞われましたが，生徒達は落ち着いて，活動の成果を発表できました。
最後教頭先生から講評をいただきました。
みんなで協力しながら，発表会を成功させました。３年生は来週に卒業考査，,再来週には進路体験発表会があります。卒業まであとわずか。残りの学校生活を楽しんでください。
2022年1月15日
2022年01月15日（土）
校歌の研究 その４1（完結） ～鹿児島玉龍中学校
1．南の空晴れ渡り 黒潮のたゆたふところ 火の島の煙仰げば 鉄の意気は燃えたつ ああ潑剌の若き玉龍 2．蛟龍の玉をふみつつ 雨を呼び風をはらみ 舞ひのぼる雲を仰げば 天を衝く力みなぎる ああ躍進の若き玉龍 3．荊棘の試練に耐えて うちたてる文化のあした 旭日の光仰げば 青雲の希望はをどる ああ玲瓏の若き玉龍 鹿児島玉龍中学校・鹿児島玉龍高等学校は、昭和15(1940)年鹿児島市立中学校（旧制中学）として開校、25年に鹿児島県玉龍高等学校となり、32年鹿児島市立化しました。平成18(2006)年に鹿児島玉龍中学校が併設され、市内唯一の市立中高一貫校となりました。
校名の由来は当校所在地にあった福昌寺の山号「玉龍山」によるものです。福昌寺は南北朝時代の伊集院に生まれた石屋真梁（せきおくしんりょう）という曹洞宗のお坊さんによって作られたお寺で、代々島津氏の菩提寺となり、現在も玉龍高校の裏手に福昌寺墓地という島津氏のお墓があります。石屋は他に伊集院の「妙円寺詣り」で有名な妙円寺や、しんこ団子発祥の深固院（日吉町）も作っています。
校歌制定年は不明ですが、25～27年頃（玉龍高校創設後～作曲担当の杉山氏逝去）に作られたのではと思われます。市立中学校歌ではないので、本コラムの趣旨と合致しませんが、40番目の校歌として考えてみたいと思います。作詞は前田重行、作曲は杉山長谷夫です。
ウィキペディアによると、作曲担当の杉山氏は、本名杉山直樹で、明治22(1889)年に愛知県名古屋市に生まれました。日本の作曲家、ヴァイオリニスト、音楽教育者、指揮者です。大正２(1913)年東京音楽学校器楽科卒業。安藤幸、アウグスト・ユンケルらにヴァイオリンや作曲を師事しました。東京音楽学校を卒業後はヴァイオリン奏者として活躍し、高階哲夫、多基永らと室内楽運動を展開し、暁星中学校、俳優学校、陸軍戸山学校などで音楽を教えました。作曲家としては本領であるヴァイオリン曲のほか、軍歌、歌曲、歌謡曲、童謡も手がけ、抒情画家・蕗谷虹児の作詞による、花嫁になる女性の哀感を情緒的に表現した童謡『花嫁人形』は少女たちに広く愛唱されたそうです。歌謡曲では自ら見出した詩人・勝田香月の詩、オペラ歌手・藤原義江の歌唱によって別れの寂しさを表現した『出船』がヒットしました。多作であり、ＳＰレコードの録音だけでも百数十曲の作品が確認できます。戦後は日本作曲家協会理事、日本音楽著作権協会理事などを歴任。酒を好み、貴公子然とした風格を持ち、軽妙洒脱でユーモアをたっぷり含んだ語り口と人柄で「殿下」の愛称で親しまれたそうです。当校校歌の他、早稲田大学応援歌、静岡県立富士高校や千葉市立小中台中学校などの校歌を担当されたようです。昭和27(1952)年に62歳で亡くなりました。
玉龍高校同窓会ＨＰによると、校歌は全国から公募したとあります。また前田氏は隼人中学校校歌も作詞しているようです。両校の歌詞を比べてその特徴を考えてみます。共通するワードは、黒潮、桜島（当校は火の島と表現します）、意気は燃え立つ、はつらつ（当校では潑剌と漢字表記）、力みなぎる、躍進、試練、文化、旭日、青雲、希望です。当校は高校校歌のため表現も漢語を多用し、難しいですが、内容的には生徒を主体にして「若さ」のイメージを大事にしているようです。
さて歌詞について。高校校歌ということもあり、難しい表現が多く見られます。全体的には校名の龍にちなんだイメージや表現を使っているようです。特に２番の「蛟龍」は、水中にすむとされる中国古代の想像上の動物で、水中にすむ蛟龍は雲や雨を得ればそれに乗って天に昇り龍になるといわれることから、能力を発揮する機会の無かった英雄や豪傑が、機会を得て能力を発揮することのたとえとされるそうです。３番の「荊棘（けいきょく）」は荊、棘ともにいばらの意味で、困難や障害があることのたとえです。「玲瓏」は、玲も瓏も、どちらも「玉や金属、宝石などがお互い触れることで鳴る美しい音」を表す言葉であり、「玲瓏」でさらに意味を強め、玉や宝石などが美しく輝き、冴え冴えするような音を奏でる様子を指しているそうです。校名の龍の字が入っている熟語を採用し、かつ生徒の切磋琢磨するイメージを重ね合わせているのではと思います。
以上で，市内40中の公立中学校全ての校歌を考えることが出来ました。
校歌は学校周辺の風景、学校の教育方針や理想を歌い、校風を醸成するために制定されたものです。校歌を通じてその学校における生活環境を考えることは、郷土理解、郷土愛を育むことにつながるのではと考え、鹿児島市内の公立中学40校の校歌について調べてみました。
戦後スタートした新制中学は、番号を冠した９つの中学を皮切りに、市町村合併による市立化、特に70年代の第２次ベビーブームによる生徒数急増に伴う市の小中学校整備計画により、続々新設されました。
この研究を通じて、学校周辺の地理的環境、戦後の県の国語・音楽教育界やそれをリードした人物、地域の歴史、何よりも学校創設当初の時代の雰囲気や気風を知ることが出来ました。
また南日本新聞連載の「校歌の風景」やひろば欄に時折寄せられる校歌についての投稿を読むと、在校生や教職員、卒業生の母校への深い思いを改めて感じることが出来ました。2022年01月15日（土）
校歌の研究 その４０ ～伊敷台中学校
1．昇る朝日のさやけきに 高くそびえし学び舎は 集う若人自主のもと 理想をかかげ明日拓く ああ進み行く伊敷台中学 2．空青々となお深く 水また清き甲突に 学ぶ若人友愛の 胸熱くして肩をくむ ああたくましき伊敷台中学 3．はるかに望む桜島 緑の大地希望わく いさむ若人ふるさとを 興すは我ら意気盛ん ああ我が母校伊敷台中学 伊敷台中学校は、平成４(1992)年に坂元中・伊敷中学校から分離して、鹿児島市立伊敷台中学校として創設されました。校歌制定年は不明です。作詞は職員一同、作曲は職員一同、久保禎（ただし）監修です。
←久保禎氏です。
ウィキペディアによると、久保氏は日本の現代音楽作曲家で、鹿児島国際大学国際文化学部教授だそうです。昭和37(1962)年鹿屋市生まれ。東京学芸大学卒業、同大学院修了。ベルギー王立ブリュッセル音楽院修士課程。作曲を仲俣申喜男、吉崎清富、ヤン・ヴァン・ランデゲムに師事。在学中吉崎清富らと作曲家グループ「パッケージ21」、ヲノサトルらと音楽確信犯会議を結成し、作品発表を行う。第１回日仏現代音楽作曲コンクール特別賞、東京国際ギター作品作曲コンクール入賞等受賞。その他国内外の多数の音楽祭に招待され出演されてきました。東アジア作曲家協会日本支部委員。日本作曲家協議会、日本現代音楽協会各会員。九州・沖縄作曲家協会理事等歴任されています。さて歌詞について。２番に甲突川、３番に桜島を詠み、１番自主、２番友愛、３番希望と定番のテーマを歌い込めます。
１番にある「さやけき（明けき・清けき）に」は光が冴えて明るい、澄んで、清らか、すがすがしい等を意味する古語です。ここでは朝日が冴えて明るく清々しい様子でしょうか。続いて「高くそびえし学び舎」とあり、高台にある校舎を歌っています。３番では「はるかに望む桜島」に「緑の大地」と続けて、桜島を希望の象徴として捉え、郷土振興を歌い上げており、とても気持ちの良い歌に仕上げています。
2022年1月14日
2022年01月14日（金）
心理教室です！！
本日１年生は，６限目のライフクリエイト（総合的な探究の時間）で，「心理教室」を行いました。テーマは「心のからくり～５つの状態をもとに友人関係をとらえる～」です。
講師の方（向かって左側）は，スクールカウンセラーの冨田惠子先生です。
はじめに講師の先生から、エゴグラム・チェックリスト（心理テスト）の説明があり，そのあと担任の先生方で，簡単なロールプレイがありました。
2022年01月14日（金）
ライフクリエイト発表会のリハです！！
本日５、６限に本校大ゼミで、総合的な探究の時間（ライフクリエイト）の、課題研発表会のリハを行いました。
司会進行、パソコン操作、タイムキーパーなど生徒自身が行います。
事務・情報・公務員班の発表です。事務の仕事内容、必要な資格などをまとめて発表します。
販売班です。「コンビニについて」「キャビンアテンダントについて」という２つの内容について発表します。写真は主要コンビニの分布図について。
その他合計６班が発表します。本番では昨年度同様リモートでの実施になりますが，今回は大ゼミで３年生だけのリハです。スライドの文字の大きさとか，話し方のスピードや声の大きさなど改良して次に生かしたいと思います。
2022年01月14日（金）
校歌の研究 その３９ ～皇徳寺中学校
１．緑の風に 敬愛の ブルーベリーの 道静か 手を結び合い 若人の ああ 皇徳寺中学校 平和あふれて 友多し ２．歴史の里に いま自主の 泉湧き出る 永田川 体を鍛え 若人の ああ 皇徳寺中学校 文化あふれて 幸多し ３．瞳も燃えて 向学の 翔び立つ空に 桜島 未来を見つめ 若人の ああ 皇徳寺中学校 光あふれて 夢多し 皇徳寺中学校は、平成２(1990)年に谷山北中学校から分離して、鹿児島市立皇徳寺中学校として創設されました。校歌制定年は不明です。作詞は橋口義心、作曲は兼廣晨史です。
兼廣氏については西陵中のところで紹介しました。橋口氏についてはよく分かりませんが、田代小（川辺）22代校長（1984－88）・平川小30代校長（1988－1990）をされています。縁あって作詞を担当されたのでしょうか。さて歌詞について。１番に「ブルーベリーの道」とあります。これは1980年代に皇徳寺台を建設していた南国地所によって数百本のブルーベリーが植樹されていたことにちなむもので、「ブルーベリーロード」と呼ばれる 2.5kmの歩行者専用道路のことだそうです。とても斬新で爽やかな歌詞です。
２番には永田川、３番には桜島と定番の景観を詠み込みます。２番に「歴史の里」とあるのは、地名の由来となった「皇徳寺」にちなむものと思われます。皇徳寺は元皇立寺といい、南北朝時代の懐良親王（後醍醐天皇の皇子）が薩摩に来たときに作られたお寺で、親王が亡くなったあと、地元の谷山氏が現地に移して皇徳寺と改称したそうです。
2022年1月12日
2022年01月12日（水）
課題研究発表会のリハのリハです！！
今日は，３年生がパソコン室で，今月２１日にある「ライフクリエイト（本校の総合的な探究の時間）の課題研究発表会」の準備をしていました。１学期からグループ分けをして，各班のテーマを決め，それぞれのグループで取り組んできました。昨年度に引き続き，今年も新型コロナウイルスの影響で，十分な時間を取れませんでしたが，各グループとも熱心に調べています。
スクリーンに実際映してみて，発表の練習をします。
各班のテーマです。１班：経済班「「各国の経済のさせ方」と「 コロナ禍でのオンライン授業の違いと学費の変化」」，２班：芸術・児童・看護班「コロナ禍による社会への影響」，３班：美容・ファッション班「メイクの変遷（昭和から令和まで）」，４班：販売班「「コンビニについて」と「CAについて」」，５班：製造班「調味料の「さしすせそ」の製造について」，６班：事務・情報・公務員「「一般事務」と「公務員・プログラム」」です。
2022年01月12日（水）
校歌の研究 その３8 ～武岡中学校
1．自然の恵み背にうけて 野元が原にそびえ立つ 木の香ただよう学舎に 真理をめざす若人の 自立の歩みたしかなる ああ我が武岡武岡中学校 2．緑の大地踏みしめて 手と手とりあう友垣の 足音高き校庭に よろこび誓う若人の 友愛の華うるわしく ああ我が武岡武岡中学校 3．紫紺の空の陽をあびて かがやく明日の夢を呼ぶ 歌声ひびく塔上に 望みを秘めた若人の 創造の鐘高らかに ああ我が武岡武岡中学校 武岡中学校は、昭和63(1988)年に明和中学校から分離して、鹿児島市立武岡中学校として創設されました。鹿児島市の中学生数は62年にピークを迎え、 25118人となりました。そういう状況を反映して創設されたようです。校歌制定は同年の63年です。作詞は緒方正文、作曲は有馬俊次です。
緒方氏についてはよく分かりません。有馬氏は県内中学校の音楽教員で、昭和34(1959)年から46年度まで、宮之城中学校吹奏楽部で指導され、吹奏楽部コンクールに毎年のように参加されたようです。また『コンピュータで楽しい音楽授業をつくる』(2000年)、『音楽教師とＩＴ技術－実力ＵＰの授業ポイント』(2002年)という著作があります。それによると、九州内の教員や音楽関係者が、学校の音楽教育にコンピューターや電子楽器を導入して、もっと楽しく効率的に学習活動ができないものかと試行錯誤していた際に、仲間を集めようと企画され、平成８(1996)年以来「ミュージック・テクノロジー教育セミナーin九州（略称「阿蘇セミナー」）」が開催されることになったそうです。有馬氏は退職後にこのような活動を始めたとのことです。
さて歌詞について。１番に「野元が原」というローカルな地名がでてきますが、これは南北朝時代の古戦場跡ということです。1354年に、畠山直顕が島津氏の拠点東福寺城（現多賀山）を攻めるために、野元（武岡？武？）と原羅（原良）に布陣しました。島津軍は軍を２つに分け、畠山勢を攻めたとのことです。ここでは畠山軍の多田七郎と島津軍の山田弥九郎の一騎打ちが行われ、原羅合戦の一騎打ちと言われたそうです。歌詞では「野元が原にそびえ立つ木の香ただよう学舎に」とあり、新築したばかりの様子を歌っています。２番で「友愛の華」、３番で「創造の鐘」と校歌によく出てくるフレーズを歌っています。
2022年1月11日
2022年01月11日（火）
始業式です！！
新年明けましておめでとうございます。
本日３学期始業式がありました。今回も前回同様リモートでの実施になりました。
はじめに校長先生からのお話。
１年の計は元旦にあり。大谷翔平選手のマンダラチャートの話。自分を磨く。よりよき関係を築くことが大事との話でした。
ついで，生徒指導部からの話。成人年齢が４月から引き下げになるとの話。大人と子どもの違いは，親の同意が必要になるかどうか。飲酒喫煙等は２０歳のままだが，契約等について１８歳から可能になるところがある。これまでは親の責任の部分が，自分の責任になる。最後いじわる虫の生態のビデオを見ました。
ついで進路指導部から。行動力がある人は成功体験を持っている人だ。自信をもち，不安を感じない。そうすると新しいことにチャレンジできる。そのためにどうしたら良いか。１．脳を最高の状態にする。２．新しいことを学んで記憶力アップ。３．睡眠をしっかりとる。４．食事を抜かない。５．ストレッチ，有酸素運動。１・２年生はあす進路希望調査があります。しっかり考えて置くこと。
最後保健部から。新型コロナウイルスのオミクロン株について。再度マスク着用等感染対策を徹底しましょう。冬休み期間中の「新型コロナウイルス感染症に関するアンケート」について，ＬＨＲの時間に記入すること。
３学期は，２年生にとっては３年０学期です。進路実現に向けてしっかり準備をしましょう。
2022年1月10日
2022年01月10日（月）
校歌の研究 その３7 ～西陵中学校
1．みどりの庭に陽が落ちて 東に映える桜島 友よ学ぼうこの丘で 自律のしらべ高らかに 真理の扉を開くのだ ああ西陵中学われら 2．理想の海へとこしえに 流れて清き田上川 友よ磨こうひとすじに 豊かな心むすびあい かがやく学園創るのだ ああ西陵中学われら 3．歴史の歩みうるわしく 文化のかおるふるさとで 友よ語ろうわが豊富 試練を超えてたくましく 世紀のあしたへ巣立つのだ ああ西陵中学われら 西陵中学校は、昭和59(1984)年に武中学校から分離して、鹿児島市立西陵中学校として創設されました。校歌制定は翌年の60年です。作詞は内与詩守、作曲は兼廣晨史です。
作詞担当の内氏について。詳しくは不明でが、県内市民歌等を担当していて、枕崎市民歌、大崎音頭、ふるさと鹿屋音頭、松元お茶音頭、与論町町民歌、鹿屋体育大学学生歌、刈谷市制30周年記念作品「みどりの風に」、その他どういう縁なのか、HOUND DOG の「銀河のささやき」や島倉千代子「おじいさんおばあさんありがとう」の作詞も担当されているようです。
兼廣氏について。『鹿児島作曲協会創立30周年記念誌』によると、昭和46(1971)年に郡山脩、野崎哲、藤島昌壽（明和中校歌作曲）らと共に、作曲研究グループを結成し、48年に作曲研究会に改称会員20人で発足（代表理事郡山脩）。52年鹿児島作曲協会と改称し現在に至ります。51年郡山氏急逝のため、兼廣氏が引き継ぎ、57年に会長となったそうです。同協会はＮＰＯ法人でコンクール等の企画運営、作曲指導、音楽を通じての青少年の健全育成活動等を行うことを目的とする団体です。事業所は姶良市加治木町。兼廣氏は、県内小中校の校歌作曲も担当されています。皇徳寺中、立神中（枕崎市）、西陵小、西原台小（鹿屋市）、武岡音頭（武岡台校区）等です。さて歌詞について。１番で「桜島」を詠んでいます。「丘」とあるのは、当校ＨＰに「標高100mの高台にありゆるやかな丘陵地帯」とあり、学校所在地のことを指しています。２番には田上川を詠み、３番には「歴史の歩みうるわしく文化のかおるふるさとで」と地域の歴史環境に触れています。具体的には出てきていませんが、近くに「西郷南州野屋敷の跡」があり、ＨＰに「ここはその昔、西郷隆盛が、愛犬を連れて猟を楽しんだゆかりの地」とあるので、このことを指しているかと思います。ちなみに西陵なのに周辺の団地を、西郷団地と呼ぶのはこのためです。
この図を見ると、中学校密集地域で、団地と中学校区の関係がよく分かります。西陵中校区は、田上川（下流域は新川）と脇田川に挟まれた高台の丘陵地域だと分かります。
2022年1月9日
2022年01月09日（日）
職員研修です！！
１月７日（金）職員研修「不祥事防止について」がありました。学期当初にあたり，職員研修です。
はじめに，ＤＶＤ「スクール・コンプライアンス」を視聴して，そのあと不祥事発生の要因は何か？ 不祥事がなくならないのはどうしてか？ 一人一人が心がけることはどんなことか？について，話し合いました。
2022年01月09日（日）
校歌の研究 その３６ ～吉野東中学校
１．はるかに青き錦江湾 清く明るく吉野東 希望に燃えて夢を呼ぶ 勉学励み頼もしく 未来に向きて競いあわん ２．歴史ゆかしくこの台地 出会いを求む吉野東 友愛あふれ咲きかおり 礼節なりて麗しく 未来に向きて輪をひろげん ３．朝日そびゆる桜島 ともに鍛える吉野東 英気に満ちたこの笑顔 勤労練磨 耐えぬきし 未来に向きて歩みゆかん 吉野東中学校は、昭和58(1983)年に吉野中学校から分離して、鹿児島市立吉野東中学校として創設されました。校歌制定年は不明です。作詞は佐藤文男、作曲は長野彰です。両者とも詳しく分かりません。
・吉野中校歌(S28制定、作詞・作曲:久保けんお)
1．高原の吉野は青空にいちばん近い ぐんと背のびをすれば 青空に両手がとどく この美しい国で なごやかな心と心を結ぶ われらわれら吉野中学 2．三つのペンをかたどった われらの校章 光る三つのかなえは奥ふかい 学びの道を朝な夕なに示す あこがれの歌声たかき所 われらわれら吉野中学 3．桜島霧島開聞とひとめに のぞむすみきった空気の中で ひるまない強い体と 知恵と誠とをみがく 寺山に偉人の跡をしのぶ われらわれら吉野中学 ・吉野小校歌(S30制定、作詞:蓑手重則、作曲:西 勇恕)
１．ときわのみどり色はえて はるかに仰ぐ桜島 あヽこの窓にこの庭に 学ぶぼくらのわたしらの 知恵もかがやく吉野校 ２．歴史はかおる寺山の 西郷さんをしのびつヽ あヽこの原にこの丘に みんな仲よく手をとって 歌もとどろく吉野校 ３．平和な里のあさなゆう ゆたかににおう花紅葉 あヽこの地（つち）にこの空に 強く正しくたくましく 夢もはばたく吉野校 ・吉野東小校歌(S56年以降制定、作詞:蓑手重則、作曲:武田恵喜秀)
１．朝日の光さわやかに 学びの窓に今日もまた 明るい自主の鐘が鳴る 我らは我らは吉野東小 ２．西郷さんの足あとを 朝な夕なにふみしめて 心をみがき身をきたえ 友愛花と咲きかおる 我らは我らは吉野東小 ３．錦江湾の空高く 火を吐く山よ桜島 つばさも強くたくましく 我らは我らは吉野東小 さて歌詞について。近隣の小中学校と比較してみてみたいと思います。すなわち吉野小・吉野中・吉野東小・当校の４校です。このうち吉野小と吉野東小はいずれも作詞は蓑手重則氏です。吉野中は以前紹介しました久保けんお氏です。桜島は４校とも歌います。錦江湾は吉野東小が３番で、当校が１番で歌います。他の２校にはありません。距離的にはそれほど大差ありませんが、区別をつけるためでしょうか。これらに共通し、他校に例が見られない点は吉野の西郷さんを歌い込んでいるところです。吉野中では「寺山に偉人の跡をしのぶ」、吉野小では「歴史はかおる寺山の西郷さんをしのびつつ」、吉野東小では「西郷さんの足あとを」、吉野東中では「歴史ゆかしくこの台地」です。
ちなみに吉野小学校校長室には西郷さんが使用したとされる鉈や鎌が保管されています。明治６年征韓論争で敗れ鹿児島に下野した西郷さんは、吉野の寺山に吉野開墾社を作り、生徒らと昼は開墾、夜は勉学に励みました。その際使用した物が、現在保管されているとのことです。とてもゆかりがあります。
2022年1月8日
2022年01月08日（土）
校歌の研究 その３５ ～星峯中学校
1．輝くひざし この丘に 集うわれらよ 手を取りて 希望の明日を 開きゆく 自主友愛の 鐘ならし はつらつ 星峯中学校 2．山なみはるか 桜岳の 力とどろに 若人の 平和の明日を めざしつつ 正しく強く 生きてゆく たくまし 星峯中学校 3．はてなき空よ 南(みんなみ)へ 大いなる夢 はぐくみて ゆたかな明日を 築かんと 英智をみがき 学びつつ 伸びゆく 星峯中学校 星峯中学校は、昭和57(1982)年に鹿児島市立星峯中学校として創設されました。校歌制定年は不明です。作詞は鮫島秀勇、作曲は津曲徹です。鮫島氏は詳しく分かりません。津曲氏については天保山中で触れました。
さて歌詞について。１番に「この丘」とあり、学校所在地の星ヶ峯ニュータウンの丘陵地域を指していると思います。住所で言えば星ヶ峯１～５丁目に当たり、５・６丁目は星ヶ峯みなみ台ともいうようです。昭和48(1973)～平成４(1992)年に整備されました。当校が57年設立なので、ニュータウン造成に併せて造られたようです。また「自主友愛の鐘ならし」と一見校歌によく出てくるフレーズですが、鐘が鳴るのではなく、鐘を鳴らすと歌い、若干ニュアンスが異なります。より主体的能動的な表現です。
２番では「桜岳（桜島の異称）の力とどろに」と歌い、詞藻豊かな表現であり、かつ音数を整えたのでしょうか（おうがく＝４音、さくらじま＝５音）。「とどろ（轟）に」とは、大きな音を立ててという意味なので、桜島の力強さを表現しているようです。
３番の「はてなき空よ南（みんなみ）へ」の部分が少し意味が取りづらいようです。当校ＨＰでは続く部分が「大いなる夢はくぐみて」となっていますが「はぐくみ（育み）て」が正しいと思います。各番とも最後に、校名で締めくくっています。
2022年1月7日
2022年01月07日（金）
校歌の研究 その３４ ～桜丘中学校
１．朝日に映える 山脈の 緑の風の わくろころ 心理をさぐる 若人に 明るい自主の 鐘は鳴る 桜丘中 ああ われら ２．大空あおく 海あおく ながめも清い この丘に 心とからだ きたえつつ 友愛花と 咲きかおる 桜丘中 ああ われら ３．錦江湾の 空高く はるかに仰ぐ 桜島 希望のつばさ はばたいて 輝く明日の 夢を呼ぶ 桜丘中 ああ われら 桜丘中学校は、昭和55(1980)年に鹿児島市立桜丘中学校として創設されました。校歌制定年は不明です。作詞は蓑手重則、作曲は鎌田範政です。両者については城西中、西紫原中で触れました。東谷山中同様、両者のペアで作詞作曲を担当しています。
当校ＨＰによると、本校区は、ほぼ桜ヶ丘団地だけの校区であり、一団地単独校となっているそうです。令和元(2019)年度には、創立40周年を迎えたことを一つの節目として、校歌にちなみ、「自主の鐘」を校訓に制定し、校訓を立行司第36代木村庄之助氏に書いていただいたとのことです。
← 校訓「自主の鐘」
さて歌詞について。今まで何度か紹介した通り、蓑手氏は県内最多の８中の校歌を担当しており、その共通する特徴が見られます。すなわち１番「自主の鐘は鳴る」、２番「友愛花と咲きかおる」、３番「希望のつばさはばたいて」です。明和中の所で触れた通り、学校教育に関わる氏の教育理念が込められていると思います。１番では西側に位置する山々に、朝日が映えると歌い、２番では学校所在地の「桜丘」を歌い、３番では錦江湾の向こうに桜島を仰ぎ見るという構図を歌い込んでいます。
2022年01月07日（金）
校歌の研究 その３３ ～東谷山中学校
1．朝日の光さわやかに学びの窓に輝いて 真理を目指す若人に 明るい自主の鐘は鳴るわれらは東谷山中 2．青雲なびく魚見台銀杏の並木仰ぎつつ 心をみがき身をきたえ 友愛花と咲きかおるわれらは東谷山中 3．錦江湾の空高く 火を吐く山よ桜島 希望の翼はばたいて豊かな明日の夢をよぶ われらは東谷山中 東谷山中学校は、昭和55(1980)年に谷山中から分離して、鹿児島市立東谷山中学校として創設されました。校歌制定年は不明です。作詞は蓑手重則、作曲は鎌田範政です。両者については城西中、西紫原中で触れました。
作詞担当の蓑手氏はほぼ同時期に４校の校歌作詞をしています。すなわち明和中(51年設立)、坂元中(52年設立、54年制定)、東谷山中(55年設立)、桜丘中(55年設立)です。また作曲担当の鎌田氏も西紫原中(54年設立)、東谷山中(55年設立)、桜丘中(55年設立)です。東谷山中と桜丘中はペアでの制作です。初回で触れたように、鹿児島市は、51年度「鹿児島市小中学校整備計画」を定め、中学校創設ラッシュとなりました。そのため同時期に校歌を制作することとなり、同じタイミングでの校歌依頼となったようです。
さて歌詞について。今まで紹介してきたように、蓑手氏の共通の特徴を踏まえています。１番に「自主の鐘は鳴る」、２番に「友愛花と咲きかおる」、３番に「希望の翼はばたいて」とあります。２番の「魚見台」について。当校ＨＰによると、学校所在地が、錦江湾で沿岸漁業が盛んな頃に、魚群を見張る最適な場所であったことから「魚見ヶ原」の地名がついたとされ、「魚見ヶ原の丘」と呼ばれているようです。そこで校歌では「魚見台」と表現されたようです。
2022年1月6日
2022年01月06日（木）
校歌の研究 その３２ ～西紫原中学校
１．るり晴天の 大空に 光りて昇る 朝の日の 輝く知識 求む子の ああ わが母校 西紫原中学校 ２．錦江湾の とどろきて 絶ゆることなく 打つ波の 生きぬく力 つくる子の ああ わが母校 西紫原中学校 ３．火を噴く山の 桜島 天の柱と 立つ煙 理想を高く かかぐ子の ああ わが母校 西紫原中学校 当校ＨＰによると、西紫原中学校は、昭和54(1979)年に紫原中学校を母体にして、南中学校の一部を吸収して、鹿児島市立西紫原中学校として創設されました。校歌制定年は不明です。作詞は椋鳩十、作曲は鎌田範政です。椋鳩十氏は前回触れました。
←作曲：鎌田範政氏鎌田氏は、昭和22(1937)年に鹿児島市で生まれ、鹿児島大学卒業後、県内の小・中・高校教諭を経て鹿児島大学教育学部に着任され、のち同大教授を務められました。県音楽教育連盟会長、日本教育音楽協会鹿児島支部長、県少年少女合唱連盟理事長などを歴任され、30年間にわたって鹿児島市立少年合唱隊の指揮者を務めたほか、南日本音楽コンクールや南日本ジュニアピアノコンクールの審査員長も務められました。平成20(2008)年度地域文化功労者文部科学大臣表彰、11年度県民表彰されました。平成26(2014)年死去されました。77歳でした。
さて歌詞についてですが、前回の紫原中の回でも紹介しましたが、椋鳩十氏は綿密に取材ノート（椋鳩十文学記念館所蔵）を残しています。特に当校については８枚もあります。２枚目に学校像（１創造、２健康、男子（？）、明朗、３協力）、生徒（真理創造、心身鍛練、相互敬愛）とあります。椋氏が当校を訪問した際に、学校側から聞いた学校像と生徒の教育方針ではないかと思います。
２枚目を除く、１～８枚目は校歌の歌詞の推敲の過程を示しており、後半になるに従い完成原稿です。８枚目（下掲）は「西紫（原）中学校々歌」と表題が付いており最終案です。
１枚目には「るり晴天の大空に」とあり、現校歌の１番１節目の歌詞が早くも現れ、最初の着想を活かした格好です。錦江湾、桜島を使う構想も最初からあったことが分かります。瑠璃色は紫味がかった青色で、空の形容に使われるので、校名と大空に掛けて、椋氏のイメージにぴったりだったのだと思います。
１番２節も「輝く朝の日の光り」「朝日大きくのぼりたり」と現校歌とほぼ同様で、７枚目に現校歌と同じ歌詞が完成します。１番については最初から構想がほぼできていたようです。
１番３節の「輝く知識もとむ子の」は、２番にあった「知識」が１番に移り、６枚目で完成します。
１～３番４、５節の校名での締めくくりの部分は、語順で悩み、７枚目に現行の形に落ち着きました。
２番は初めは錦江湾の海底を詠もうとしますが、６枚目からは波に変わり、８枚目に２番１節「錦江湾のとどろきて」、７枚目に２番２節「絶ゆることなく打つ波の」で完成します。
２番３節「生きぬく力つくる子の」は３番から移り、６枚目に完成します。
３番１節の「火を噴く山の桜島」のフレーズは４枚目で完成し、途中「火をはく」と迷いますが、紫原中と同文を避けるためか、元に戻します。
２節の「天の柱と立つ煙」は６枚目に完成しますが、天の柱がどういう意味かが謎です。日本神話の天御柱（あめのみはしら）か、自然現象のサンピラー（太陽柱）、光茫、日足などかと思いますが、ここでは素直に桜島の噴火の様を表現していると解釈した方が良さそうです。椋氏ならではの独自表現かと思います。
３節「理想も高くかがく子の」は１番から「理想」を移して６枚目で完成です。４・５枚目で悩み、６・７枚目でほぼ完成させたようです。５枚目には、何回も推敲した跡が見られます。
